好意思国“步地更正”教父吉恩·夏普在位于好意思国东波士顿的办公室
现时是步地更正基于收罗期间的颜革6.0版、基于文雅突破的7.0版。
一、西方帝国办法统帅从属国国度的步地更正演化程度
1.0版是武力慑服东说念主口替换,如好意思西之于好意思洲印地安东说念主;
2.0版是强行植入西方文雅文化混血,如英国对印度、香港;
3.0版是对精英阶级文化洗脑,如八国联军征华失败之后成立清华留好意思霸术学校培养西奴公知—培养共济会胡适—汉字拉丁化、东说念主口换种化之激进“五四”意见;
4.0版是培养在国际上是帝国办法代理东说念主、在国内是金钱阶级代表的专制独裁(伪民主)政权,如好意思英支援常凯申(指蒋介石,其名字的韦氏拼音法为"Chiang Kai-shek"是清华大学历史系副主任王奇对其名字的韦氏拼音法的额外翻译)发动“四一二”及抗战后之《中好意思互市左券》,如日本战后政权;
5.0版是“杜勒斯演讲”、《中情局十诫》,代表东说念主物偏执集大成的作品才是吉恩·夏普的《步地更正》,收效案例是苏联以及它的加盟共和国和东欧诸国,1994年夏普培训台湾东说念主,预言二十年后收效……
6.0版是基于收罗的夏普步地更正,如“茉li花更正”;
7.0版是“文雅突破”,集大成者是亨廷顿偏执系列著述,收效案例是拿破仑娶奥斯曼寡妇借伊斯兰教放置新教英国文化、英国用东正教拜占庭文化打垮上帝教法国西班牙、英法支援奥斯曼伊教1850年代放置东正教沙俄,一战前英犹扶捏瓦哈比沙特、之后英好意思肢解西亚病夫奥斯曼全面消解阿拉伯文化,英日德先后支援俄西法民主派、共产国际派两次夺权肢解东罗马东正教拜占庭文化—蒙古文化连合体,1970年代好意思支援霍梅尼原教旨打击波斯文雅当代化欧化的白色更正、1990年代好意思打击“阿拉伯回话畅通”扶捏穆兄会原教旨办法、猖獗土耳其“泛突厥办法”东侵祸乱中亚,2010年代“祸水东引”,在伊拉克、阿富汗、印尼扶捏ISIS现实兰德公司祸华三步曲——近半年来运转支援外洋回民!!!
二、我国的反制
毛主席1959年运转讲理部署,门径是“双反一为主”:
(一)双反两防
反和平演变,反修正办法,东南亚大事件群防变防修。
一是右的方面反和平演变防患步地更正;二是左的方面反对修正办法防患国际派共运发展成苏联、南斯拉夫模式,压制肢解主体民族从而远隔国度的图谋。
(二)一为主
根人道门径有五项,便是:
第一,在表面上形而上学上强调“东说念主民本位”,充分尊重东说念主民的主体地位。
第二,在“正名”上一切国度机构均冠“东说念主民”二字,包括钱,名不正则言不顺。
第三,在东说念主民在朝的经济基础上,鼎力自如全民集体经济,充分强化东说念主民的主东说念主翁地位,住持作东得管住钱。
第四,在责任尺度上,“鞍钢宪法”、“大寨精神”典型引路,充分退换东说念主民的主动参与积极性,说了就算,讲话算数,对的就干。
第五,在轨制开荒与干队列伍保证上,一是通过上山下乡培养同吃同住同就业“三同”的无产阶级功绩交班东说念主;二是战术门径则是充分保险东说念主民监督权益、波及灵魂全民教悔,试图培养六亿神州尽王人尧舜——《大学》→新民念念想→新民主办法更正→无产阶级专政→防修、防和平演变……
原因在此!都月
